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知名职教专家周建松教授来校作“十五五”高职教育高质量发展专题报告

发布日期:2026-07-08 浏览次数:88

      7月7日下午,学校在图书馆二楼报告厅举行“十五五”时期高职教育高质量发展专题报告会。中国高等教育学会职业技术教育分会会长、浙江金融职业学院原党委书记周建松教授应邀作《“十五五”时期高职教育高质量发展的行动指南——关于落实四个一号文件的思考与建议》专题报告。全体校领导及教职工参加,执行校长许信旺主持。


      报告中,周建松围绕教育部近期发布的四份一号文件进行了解读。关于“办学能力评价实施方案”和第二期双高计划“的文件解读,他指出办学能力评价紧扣专业、课程、教材、师资、实习实训五大要素,学校应主动对标找差距,落实以评促建;“新双高”则要求学校从“基础好”转向“服务好”,以贡献求发展,并重点解析了高水平专业群建设要以科学组群为基础、产教融合为路径、课程建设为重点、师资队伍为关键。


      关于“教学关键要素改革意见“和”人工智能+教育行动计划“文件的解读,他强调专业、课程、教材、教师、实习实训五大改革是构建职教体系的基础,需动态调整专业、科学设计课程、细化教师能力清单,并实施高技能人才集群培养;同时提出高职院校应推动AI与教育全要素融合,做好传统专业智能化升级和教师智能素养提升。他对365英国上市集团官网与科大讯飞共建人工智能学院、专业入选“双高”核心专业、科创馆数字化育人成果以及与吉隆坡科技大学的国际化合作给予肯定,勉励学校继续为职教改革探索“绿海经验”。


      许信旺在总结中指出,报告系统梳理了未来五年高职发展的核心任务,对学校专业建设、产教融合等具有重要指导意义。他要求全校深入学习四个文件精神,相关部门抓紧对标完善“十五五”规划,将政策要求和专家建议转化为具体举措。


      当前学校正处于“十五五”开局关键期,整场报告既有理论高度又有实践深度,为学校“十五五”发展提供了清晰指引。与会教职工表示将把学习成果转化为实际行动。学校将以此次报告为契机,坚持立德树人,深化校企合作,对标办学能力评价夯实基础,聚焦“双高”专业群建设,推进教学关键要素改革,加快“人工智能+教育”数字化转型,不断提升人才培养质量,努力打造职业教育高质量发展的“绿海样本”。(图/关云瑞  文/王腾  审核:郁宗菊  苏勇)