一、学院使命

●百年绿海，兴教报国；办人民满意、党和政府贴心的高等教育。（崇高）

●培养志存高远、人格健全、基础扎实、勇于创新、善于实践、理想信念坚定的应用型、技能性商务人才。（现实）

●成就一学生，幸福一家庭。（朴素）
   

二、办学方向

以党的教育方针为指南，以社会主义建设需要为标准，以市场需求和就业为导向，开展多层次、多形式、多类别的职业技术培训，使无业者有业，有业者精业，转业者创业，为经济建设和社会发展需要提供人才服务和教育支持。
   

三、办学目标

培养一专多能、素质全面的技能型商务人才。
   

四、校训——海纳百川 经世致用

●“海纳百川”——学院发展要具有包容世界的气度，放眼全球的发展意识，兼收并蓄、兼容并包的学习精神，吸收中华民族五千优秀传统文化精华，融汇社会主义核心价值观，广博胸怀、无私大爱培育英才。

●“经世致用”——借鉴儒家“入世”思想，以匡世济民为人生目标和价值取向，秉承“天下兴亡，匹夫有责”的责任精神，善教乐学，知行统一，学以致用，成才报国，创业兴国。
   

五、管理方略——内方外圆 三元一体

“方”——内部规范；“圆”——外部适应

（一）“内方”，具体体现在内部管理的“四个凡事”：

●凡事有人负责（重在协调）

●凡事有章可循（重在落实）

●凡事有案可查（重在绩效）

●凡事奖惩分明（重在齐心）

（二）“外圆”，主要体现在外部适应“四大需求”：

●与学历文凭和专业资格证书的方向目标需求变化相适应

●与经济、社会、技术、文化发展对人才需求变化相适应

●与社会大众选择高职教育的需求变化相适应

●与高职教育质量标准和评价体系的需求变化相适应
   

六、五大发展战略

●以人才培养模式创新为切入点的发展战略

●以质量为核心的特色品牌发展战略

●以市场为导向的抢占制高点发展战略

●以“双师型”团队为目标的教学能力发展战略

●以社会主义核心价值观为灵魂的当代大学生筑梦塑魂战略
   

七、“两求五坚持”的办学思路

●以质量求生存  ●以和谐求发展

●坚持以人为本  ●坚持以德为先  ●坚持人为为人

●坚持以教导学  ●坚持以管促理
   

八、学生成才标杆

●理想远大、信念坚定的新一代

●品德高尚、意志顽强的新一代

●视野开阔、知识丰富的新一代 

●开拓进取、艰苦创业的新一代

●甘做当代青年学子勤学、修德、明辨、笃实、互生的成功之旅领路人
   

九、学生行动纲领

●把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜

●把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯

●把深入实践作为成长成才的必由之路

●把奉献社会作为不懈追求的优良品德

十、“三结合”教学模式

●课堂与市场相结合

●教学与训练相结合

●教授与企业家、培训师相结合

即为：以市场需求和就业为导向，以实验、实训、实习为提高职业技能途径，以双师型师资为保障。
   

十一、“三结合”的人才培养途径：

●学院与用人单位结合

●师生与生产实践结合

●理论与实践技能结合

十二、教师队伍建设的目标与措施

●目标：贯彻落实教师队伍建设规划，逐步建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合的教师队伍。

●措施：注意培养专业带头人、骨干教师和思政学工队伍，重点抓好中青年教师的提高和培养，发挥起教师的传、帮、带作用。大力培养“双师型”专业教师作为中坚力量，聘请具备“双师”条件的兼职教师。
   

十三、“三满意”服务理念

●服务于学生和家长，让学生和家长满意

原则：以学生为本；努力追求“产品”零缺陷

●服务于人才市场，让用人单位满意

原则:自觉履行合约，服务要做到用人单位零烦恼

●服务于社会、经济、文化的发展，让党和满意

原则：社会主义核心价值观和理想信念教育、践行始终贯穿其中；减少资源消耗，积极参与和支持与教育有关的社会、文            化活动；向社会输送市场需求的实用型、技能性人才。
   

十四、“三元一体”的内部运营机制

●人才培养融“知识、能力、素养”为一体，即融“应知、应会、  应有”三位一体

●教学过程形成“教师、学生、教材”三要素协同运行机制

●教学目标按标准做到“教好、学好、教学关系好”

●学院发展方向执行高等职业教育方针，走“教学、科研、生产”  三结合的道路

●实践教学立足于提高学生实际动手和操作能力，形成“实验、  实习、实训”综合体系网络

●学生职业能力、社会适应能力及可雇用性围绕“动手能力、实  践能力和可持续发展能力”全面培养

●人才培养质量通过“新生入学报到率、职业证书通过率、毕业  生就业率”综合评价

●师资队伍力量融“自有专任教师、合肥地区高校专家教授及企  业、行业一线专家、能工巧匠”于一体

十五、商务人才能力、素质目标

●五大能力：政治鉴别能力、自我学习能力、实践动手能力、合   作协调能力、身心承受能力

●五小能力：商务公关能力、外语应用能力、微机操作能力、语   言文字表达能力、信息处理能力

●职业素质：职业资质、职业意识、职业心态、职业道德、职业行为、职业技能

●两个重塑： 重塑青年一代职业认知观念，重塑青年一代道德价值体系。

十六、青年教师宣言

我们站在绿海的潮头，乘风破浪。

我们高举职教的大旗，超越巅峰。

我们愿意：

为学生付出所有的爱心和热情，为教育投入赤诚的信念和理想。
   

我们奉行：

以崇高的理想激励人，

以高尚的师德塑造人，

以丰富的学识引导人，

以文明的行为感召人，

以广博的爱心关怀人。

我们秉承：

海纳百川、经世致用的绿海校训，

诚信合作、开拓创新的徽商品质，

蜡炬成灰、春蚕丝尽的奉献精神，

令行禁止、雷厉风行的工作作风。

我们承诺：

政治坚定，忠诚绿海；

爱岗敬业，尽职尽责；

严谨治学，精心施教；

言行一致，光明磊落。

我们立志：

以“四个新一代”为标杆，培养一专多能、素质全面的技能型商务精英

我们的目标是：

创办理念领先、文化支撑、特色鲜明、成果卓著的商务职业学院。

我们的使命是：

成就一学生，幸福一家庭，为我们祖国伟大复兴，建设和谐社会贡献力量。

十七、学生宣言

我青春似火，放射出灿烂的火焰；

热情迸发，激发出理想的光芒；

唱响中华的崛起强音，我们雄心报国；

汲取绿海的知识琼浆，我们立志成才。

我们的使命是：

努力拼搏，奋发图强，以青春、热情和智慧，谱写祖国复兴的辉煌篇章。

我们立志成为：

理想远大、信念坚定的新一代，

品德高尚、意志顽强的新一代，

视野开阔、知识丰富的新一代，

开拓进取、艰苦创业的新一代。

甘做当代青年学子勤学、修德、明辨、笃实、互生的成功之旅领路人
   

我们的目标是：

争做一专多能，高素质技能型商务人才！
   

我们坚信：

我们是时代的骄傲，我们是祖国的希望；

时代因我朝气蓬勃，世界因我仰慕！